La negociación salarial entre el Gobierno de la provincia de Buenos Aires y el sector educativo dio un vuelco significativo hacia el consenso. Tras el fuerte cruce del viernes pasado, en el que las conducciones sindicales rechazaron de plano un piso del 2,5%, la administración de Axel Kicillof reformuló la ingeniería de recursos y ofreció a los docentes bonaerenses un incremento del 7% distribuido en dos cuotas mensuales. La propuesta fue recibida con buenos ojos por las conducciones gremiales, que suspendieron las medidas de fuerza y activaron los mecanismos de consulta interna con sus afiliados.

La propuesta oficial se formalizó mediante una audiencia virtual por Zoom y toma como base de cálculo los haberes percibidos en el mes de junio. El esquema de liquidación establece un **primer tramo de aumento del 5% para los salarios de julio y un segundo desembolso del 2% para los haberes de agosto**. El ofrecimiento incluye además una cláusula de garantía de carácter institucional: el compromiso formal del Ministerio de Trabajo provincial de concretar la reapertura de la mesa paritaria durante el transcurso del mes de septiembre para evaluar el impacto inflacionario del tercer trimestre de 2026.

Prevención de la violencia escolar y resguardo a los educadores

Además de la recomposición estrictamente monetaria, la paritaria provincial abordó una de las problemáticas extra-salariales que mayor preocupación genera en las escuelas y que había motivado el paro de actividades de la semana anterior:

• Adenda de resguardo y reparación: Las autoridades provinciales y los sindicatos acordaron incorporar una adenda al Acuerdo Paritario de Prevención, Erradicación, Resguardo y Reparación por hechos de violencia y acoso a trabajadores docentes, robusteciendo los instrumentos jurídicos y de contención.
• Mesa Ad Hoc de emergencias: Se determinó la creación de un espacio técnico de resolución inmediata bajo la órbita de la Comisión Jurisdiccional Mixta de Salud y Seguridad para abordar de forma exclusiva y urgente los casos considerados graves o de alta complejidad en las instituciones escolares.
• Campaña "Cuidemos a quienes enseñan": La Provincia financiará el lanzamiento de un programa público de concientización ciudadana que incluirá materiales audiovisuales, capacitaciones al personal directivo y el diseño de nuevos acuerdos de convivencia y corresponsabilidad civil compartida entre la escuela y las familias.

"Asfixia financiera extrema" y el turno de la Ley 10.430

Durante el cónclave virtual, los representantes del equipo económico de la gobernación volvieron a manifestar ante los secretarios generales del Frente de Unidad Docente Bonaerense (FUDB) —bloque que nuclea a las organizaciones sindicales Suteba, FEB, Sadop y Udocba— las severas limitaciones que condicionan la caja provincial. El Ejecutivo remarcó que el esfuerzo presupuestario para estirar la oferta al 7% se ejecuta en un contexto de asfixia financiera extrema derivado del recorte de transferencias federales por parte de la Casa Rosada.

Etapa y Tramo Salarial	Porcentaje de Suba Paritaria	Base de Liquidación de Haberes	Cláusulas y Condiciones Adjuntas
Primer Tramo (Julio)	5,0% de aumento directo	Calculado sobre salarios de junio.	Sujeto a votación en asambleas los días martes y miércoles.
Segundo Tramo (Agosto)	2,0% de aumento directo	Calculado sobre salarios de junio.	Garantiza la continuidad del cobro en tiempo y forma.
Monitoreo (Septiembre)	Reapertura de Mesa Técnica	Revisión del índice inflacionario	Garantía de nueva convocatoria para el cierre del trimestre.

Con la negociación del sector educativo encauzada hacia una resolución favorable tras la consulta a las bases, el centro de atención política de la Gobernación se desplaza hacia la paritaria de los trabajadores de la administración central bonaerense, enmarcados en la Ley Provincial 10.430. Los gremios estatales fueron formalmente convocados para este martes, y la expectativa de los delegados gremiales se centra en determinar si el gabinete de Kicillof replicará de forma exacta el esquema del 7% en dos cuotas otorgado a los maestros o si ensayará una matriz de incrementos diferenciada según los agrupamientos técnicos de la administración pública.